• 小导游社团走进蒲松龄故居

    小导游社团走进蒲松龄故居

    近日,松龄小学小导游社团的成员们走进蒲松龄故居,进行讲解练习,小导游们在小组长的带领下,来到自己负责的景点认真地练习着。小组长们非常的认真负责,从语言,从动作,从情感等方面对小导游们进行指导,大家都得到了锻炼和提高。通过这样的活动,让小导游们更加了解蒲松龄故居的文化,激发对家乡文化的热爱之情和自豪感。让小导游们在活动中学会参观、访问、以及分工合作等解决问题的方法。让小导游们了解导游职业,以及当导游......

    11-28 14:28:50
  • 松龄小学小导游社团开展如火如荼,学生们积极性高

    松龄小学小导游社团开展如火如荼,学生们积极性高

    松龄小学小导游社团开展如火如荼,学生们参与性极高。学校充分利用蒲松龄文化资源、旅游资源,每周组织小导游学习,吸取其精华,并定期组织小导游到蒲松龄故居为游客义务讲解。努力做到学习与讲解并重,在讲解中深入学习,在活动中打造形象。本周社团活动中,辅导教师对小导游的讲解进行了指导,基本要求:声音洪亮,朗读流利,口语表达清楚流畅。并将小导游以景点分组编队,每组选出小组长,由小组长协助辅导老师帮助成员掌握小导......

    11-27 15:28:31
  • 丰富的社团活动,多彩的校园生活 ——松龄小学社团活动报道

    丰富的社团活动,多彩的校园生活 ——松龄小学社团活动报道

    伴随着周四下午第一节上课铃声,松龄小学校园里沸腾起来,到处是孩子们的欢声笑语,每周四的社团活动开始了。瞧,经典诵读社团朗朗书声,舞蹈社团翩翩起舞,合唱社团歌声悠扬,书法社团书韵飘香,街舞社团英姿飒爽,足球社团刻苦训练,奇迹创意社团探索创新,美术社团用画笔描摹多彩世界,围棋社团怡情益智,架子鼓社团铿锵有力,聊斋俚曲社团宛转悠扬……松龄小学积极探索开展丰富多彩的社团活动,从辅导教师的安排、社团的选......

    11-27 14:31:56
  • 松龄小学花样社团织染学生七彩童年

    松龄小学花样社团织染学生七彩童年

    为使社团活动扎实高效,学生能终身受益,“七彩童年”社团活动在松龄小学多方面、深层次、递进式蓬勃开展,学校进行了大量细致有效的工作,让社团活动有声有色。目前学校已完成和正在做的常规工作可以用四个字概括,即开、迎、拓、彰。  敞开门,引源头活水开,即敞开门,引进校外活动资源。松龄小学地处蒲松龄故居侧畔,物阜民丰,人杰地灵,形成了多种多样的地域文化。学校领导班子打破常规,从校外引进各种社团活动所需要的资......

    11-16 14:45:21
  • 松龄小学七彩童年社团活动章程

    松龄小学七彩童年社团活动章程

    松龄小学七彩童年社团活动章程学校学生社团的性质:在学校统一管理下,在有特长的教师指导与带领下,由一批具有共同的志趣、爱好和特长的少年儿童自愿组成的群众团体。学生社团宗旨:丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、科技等方面的修养,服务校园,服务社会,推动松龄小学校园文化建设。展示学生自强不息、......

    11-13 15:17:36
  • 松龄小学七彩童年社团活动方案

    松龄小学七彩童年社团活动方案

    松龄小学七彩童年社团活动方案 一、 指导思想为了认真贯彻教育方针,深化课程改革,面向全体学生,落实分层教学,发展学生个性特长,使不同层次和爱好的学生各尽其能,各得其所。丰富学生生活,推进校园文化建设,增强学生的综合素质,提高学生审美能力,进行个性化、创造性的教育工作,积极推进学校教育的发展,切实提高教育质量,让每一个学生全面而具个性地发展,营造科学、和谐的校园文化。 二、领导小组组长:侯夕锋 成......

    11-13 15:07:00